87. La ciencia y la tecnología nos proporcionan
los ejemplos más importantes de actividades
sustitutorias. Algunos científicos pretenden estar
motivados por la «curiosidad»; esa idea es simplemente
absurda. Muchos científicos trabajan en problemas
altamente especializados que no son el objeto de ninguna
curiosidad normal. Por ejemplo, ¿tiene un astrónomo,
un matemático o un entomólogo curiosidad por las propie
dades del isopropiltrimetilmetano? Por supuesto que
no. Sólo un químico tiene curiosidad sobre tal cosa,
y la tiene sólo porque la química es su actividad
sustitutoria. ¿Tiene un químico curiosidad sobre
la apropiada clasificación de una nueva especie de
escarabajo? No. Esa pregunta es sólo del interés del
entomólogo, y lo está porque la entomología es su
actividad sustitutoria. Si el químico y el entomólogo
tuvieran que esforzarse seriamente para obtener las
necesidades físicas, y si el esfuerzo ejercitara sus
habilidades de una manera interesante pero en algún
empeño no científico, entonces les traería sin
cuidado el isoprepilmetilmetano o la clasificación
de los escarabajos. Supongamos que la falta de fondos
para la educación de postgraduado hubiera dejado al
químico convertirse en un corredor de seguros en vez de
en químico. En ese caso hubiera estado muy interesado en
problemas de seguros pero no le hubiera importado nada a
cerca del isopropilmetilmetano. En cualquier caso, no es
normal.poner en la satisfacción de la mera curiosidad la
cantidad de tiempo y esfuerzo que los científicos ponen
en su trabajo. La explicación de la «curiosidad» por la
motivación científica simplemente no se mantiene en pie.
88. La explicación del «beneficio para la humanidad»
tampoco funciona mucho mejor. Algunos trabajos científicos
tienen una relación inconcebible con el bienestar
de la raza humana la mayor parte de los arqueólogos
o lingüistas comparativos por ejemplo. Algunas de
las otras áreas de la ciencia presentan obviamente
posibilidades peligrosas. Sin embargo los científicos
de estas áreas son simplemente tan entusiastas sobre su
trabajo como aquellos que desarrollan vacunas o estudios de
la polución del aire. Consideremos el caso del Dr. Edward
Teller, el cual tenía un obvio compromiso emocional con
la promoción de centrales nucleares. ¿Este compromiso
contenía un deseo de beneficiar a la humanidad? De ser
así, entonces, ¿por qué el Dr. Teller no adquiría este
compromiso con otras causas «humanitarias»? ¿Si era tan
humanitario por qué ayudo a desarrollar la bomba H? Como
con otras muchas proezas científicas, cabe preguntar
cómo las centrales nucleares benefician actualmente
a la humanidad. ¿La electricidad barata compensa la
acumulación de desperdicios y el riesgo de accidente? El
Dr. Teller enseñó sólo una parte de la cuestión. Su
compromiso emocional claramente no despierta de un deseo
de «beneficio a la humanidad» sino de una realización
personal que consigue con su trabajo y viendo como este
es puesto en práctica.
89. Lo mismo podría decirse de todos los científicos
en general. Con posibles raras excepciones, sus motivos
no son ni la curiosidad ni el deseo de beneficiar a la
humanidad sino la necesidad de atravesar el proceso de
poder: tener una finalidad (un problema científico que
resolver), hacer un esfuerzo (investigación) y conseguir
la finalidad (solución del problema). La ciencia es una
actividad sustitutoria porque los científicos trabajan
principalmente por la realización que consiguen del
trabajo en si.
90. Por supuesto, no es así de sencillo. Otros motivos
juegan un papel para muchos científicos. El dinero y la
posición social por ejemplo. Algunos pueden ser personas
del tipo que tienen un insaciable impulso por la posición
social (ver párrafo 79) y esto puede proporcionar mucha
de la motivación por su trabajo. Sin duda, la mayoría,
como la mayoría de la población en general, son más o
menos susceptibles a los anuncios y a las técnicas de
empresa y necesitan dinero para satisfacer el deseo de
bienes y servicios. Así, la ciencia no es una actividad
sustitutoria PURA. Pero es en gran parte una actividad
sustitutoria.
91. Así mismo, la ciencia y la tecnología constituyen
un movimiento de masas poderoso, y muchos científicos
gratifican su necesidad por el poder a través de la
identificación con este movimiento de masas (ver.párrafo
83). 92. Así la ciencia camina en la ceguera, sin mirar
el verdadero beneficio de la raza humana o a cualquier
otro modelo, obedeciendo únicamente a las necesidades
psicológicas de los científicos, de los funcionarios del
gobierno y de los ejecutivos de corporaciones los cuales
poseen los fondos para la investigación.
